Амалтея - научно-производственная фирма

Полный каталог

Диагностика познавательного развития детей раннего возраста (методика Е. А. Стребелевой)

Уникальная методика известного практика в области коррекционной педагогики и дефектологии представляет собой эффективный инструмент психолого-педагогического сопровождения развития детей раннего возраста.

9 900 руб. в корзину

Статус

Программа «Статус» предназначена для диагностики, профилактики и оздоровления функционального состояния мышечной системы и опорно-двигательного аппарата детей и взрослых. Позволяет выработать навык произвольной мышечной активности на основе метода биологической обратной связи по показателям электромиограммы (ЭМГ-БОС)*. Как уникальный инструмент, созданный в рамках идеологии использования здоровьесберегающих технологий в системе образования, рекомендован для занятий с детьми дошкольного и школьного возраста по воспитанию здоровой осанки, профилактике и коррекции нарушений осанки и плоскостопия.

63 560 руб. в корзину

Тест Д. Векслера (WPPSI) в адаптации М. Н. Ильиной

Тест Д. Векслера WPPSI (Wechsler Preschool and Primary Scale of Intelligence) направлен на изучение и оценку интеллектуальных способностей ребенка дошкольного возраста.

14 500 руб. в корзину

Комфорт ЛОГО

Новейшая разработка авторского коллектива НПФ «Амалтея» (Ледина В.Ю., Вовк О.Н.,) в области интеграции психокоррекционных, логотерапевтических, логопедических программ с методом биологической обратной связи (БОС)* для диагностики, профилактики и коррекции речевых расстройств у детей и взрослых. Позволяет сформировать правильную речь и речевое поведение, снизить психоэмоциональное и мышечное напряжение, улучшить общее состояние организма. 

135 000 руб. в корзину

Отбор в профильные классы «Профиль» (Методика Г.В. Резапкиной)

«Профиль» - автоматизированная программа комплексной диагностики особенностей мотивационной, интеллектуальной, коммуникативной и психоэмоциональной сферы старшеклассников (8 - 11 классы).

 

7 900 руб. в корзину

Отбор в профильные классы «ПрофильКЛАСС» (Методика Г.В. Резапкиной) Сетевая версия

«ПрофильКласс» - сетевая версия автоматизированной программы комплексной диагностики особенностей мотивационной, интеллектуальной, коммуникативной и психоэмоциональной сферы старшеклассников (8 - 11 классы).

 

18 900 руб. в корзину

Психологический портрет учителя (методика Г.В. Резапкиной)

Компьютерная версия опросника «Психологический портрет учителя»  - эффективный инструмент оказания помощи педагогу в самоисследовании и диагностике своих профессиональных качеств и особенностей.  В основе методики лежат представления автора о профессиональных компетенциях педагога, подтвержденные анализом результатов отечественных и зарубежных исследований в этой области, а также собственным многолетним опытом работы в школе.

 

3 250 руб. в корзину

Тест тревожности Р. Тэммл, М. Дорки и Ф. Амен

Русская версия хорошо известного теста представлена ведущим специалистом в области исследования тревожности Астаповым В.М. Методика направлена на выявление степени тревожности ребенка по отношению к ряду типичных для него жизненных ситуаций, дает косвенную информацию о характере его взаимоотношений со сверстниками и взрослыми в семье, детском саду, школе.

3 170 руб. в корзину

Личностные отклонения подросткового возраста

Блок психологических тестов «Личностные отклонения подросткового возраста» позволяет определить особенности личности и поведения подростка, наличие у него акцентуированных черт, склонность к агрессивному поведению.

3 820 руб. в корзину

Комфорт

Программа «Комфорт» - универсальная полифункциональная методика коррекции и развития адаптационных возможностей человека на основе обучения навыкам саморегуляции по комплексу параметров. Может использоваться в качестве программы индивидуального психологического сопровождения, а также метода коррекции психофизиологических, психоэмоциональных и логопедических нарушений у детей и взрослых. 

83 650 руб. в корзину

Экватор

Программа «Экватор» обучает снятию напряжения посредством произвольного повышения периферической температуры. Направленная терморегуляция - один из самых простых и эффективных методов саморегуляции, используемый для контроля уровня стресса. Как уникальный инструмент здоровьесбережения «Экватор» рекомендуется в качестве программы психологического сопровождения, а также метода профилактики и коррекции психофизиологических и психоэмоциональных нарушений у детей и взрослых.

13 750 руб. в корзину

Волна

Программа «Волна» направлена на обучение навыкам саморегуляции посредством диафрагмального типа дыхания, наиболее оптимального для организма как в условиях естественного функционирования и развития, так и в ситуациях повышенных стрессовых нагрузок. Представляет уникальные возможности для специалистов, занимающихся вопросами здоровьесбережения. Может использоваться в качестве эффективного метода профилактики и коррекции психофизиологических и психоэмоциональных нарушений у детей и взрослых.

17 590 руб. в корзину

Сталкер

«Сталкер» - комплексная программа первичной профилактики наркозависимости, алкоголизма и табакокурения для работы с детьми среднего и старшего школьного возраста. Как эффективный метод психологического сопровождения развития детей и подростков может быть включена  в образовательную программу любого образовательного учреждения. Эффект от реализации программы повышается при прохождении курса психофизиологического тренинга по программам БОС ("Волна", "Экватор" или "Комфорт").

10 130 руб. в корзину

Нравственная сфера личности дошкольника

Дошкольный возраст является самоценным периодом развития, когда складывается личность ребенка, формируется правилосообразное нормативное поведение. В книге Р.В. Овчаровой, Н.В. Мельниковой изложены новая концепция и технологии диагностики и развития нравственной сферы дошкольника на основе освоения базисных этических понятий. Настоящее исследование является первым комплексным исследованием по данной проблематике.

 

450 руб. в корзину

Психологическая фасилитация работы школьного учителя

Книга известного психолога Овчаровой Р.В. посвящена давно назревшей проблеме психологической фасилитации труда школьного учителя. Работа педагога, одна из самых сложных и затратных, часто связана с профессиональными деформациями и эмоциональным выгоранием, поэтому особенно нуждается в психологическом сопровождении.

480 руб. в корзину

Готовность к школьному обучению

Психодиагностический блок тестов «Готовность к школьному обучению» поможет оценить степень готовности ребенка к обучению в школе, выявить особенности его интеллектуального и психического развития.

3 590 руб. в корзину

Тест Э. Ландольта

Корректурная проба по кольцам Ландольта позволяет выявить индивидуальные особенности внимания, в целом оценить общий уровень работоспособности. Методика широко используется в психологическом сопровождении учебной и профессиональной деятельности, профориентационном консультировании.

3 150 руб. в корзину

Интеллектуальный тест Р. Кеттелла

Интеллектуальный тест Р. Кеттелла направлен на исследование образно-логического мышления и оценку общего уровня интеллектуального развития независимо от образования, воспитания, эрудиции и других культурных факторов. Используется для диагностики причин школьной неуспеваемости, прогноза выбора уровня образования,  в профотборе.

3 150 руб. в корзину

Прогрессивные матрицы Дж. Равена

Тест «Прогрессивные матрицы Равена» предназначен для измерения уровня развития общего интеллекта. Широко применяется в разных областях психологической диагностики как методика, обладающая высокой валидностью и надежностью.

3 130 руб. в корзину

Тест интеллекта Р. Амтхауэра

Тест интеллекта Р. Амтхауэра направлен на оценку общего уровня развития интеллекта и его отдельных компонентов. Используется в сфере образования, профконсультировании и профотборе, в клинической практике. 

3 750 руб. в корзину

Диагностика развития понятийных форм мышления (методика В.М. Астапова)

Авторская методика диагностики развития понятийиых форм мышления направлена на изучение уровня освоения старшим дошкольником или младшим школьником таких основных понятий как количество, расположение и пространство. Сформированность этих понятий позволит ребенку включиться в образовательный процесс, успешно усваивая знания по математике, письму и чтению.

3 450 руб. в корзину

Профориентационная система ПРОФИ-III

Профориентационная система «ПРОФИ-III» направлена на диагностику личностных свойств подростков и взрослых, их профессиональных предпочтений и склонностей. Может использоваться для прогноза успешности адаптации человека в трудовом коллективе и его межличностного поведения. Сфера применения - профоконсультирование, профотбор, движение персонала.

4 990 руб. в корзину

Профориентационная система ПРОФИ-II

Профориентацпионная система «ПРОФИ-II» направлена на оказание квалифицированной помощи в профессиональной ориентации учащихся 8-10 классов, в выборе уровня образования с учетом интересов, склонностей, способностей и индивидуальных особенностей подростка.

 

4 870 руб. в корзину

Профориентационная система ПРОФИ-I

Профориентационная система «ПРОФИ-I» позволяет оценить уровень готовности школьников к профессиональному самоопределению в 5-7 классах, их способность к самостоятельному выбору профиля обучения, сформированность профессиональных интересов и мотивации.

4 560 руб. в корзину

Невербальные тесты интеллекта

Психодиагностический блок «Невербальные тесты интеллекта» позволяет измерить уровень интеллектуального развития, оценить наглядно-образное логическое мышление представителей различных социокультурных групп (тесты свободные от влияния культуры).

3 990 руб. в корзину

Диагностика умственных способностей школьника

Блок психологических тестов «Диагностика умственных способностей школьника» позволяет оценить основные компоненты  понятийного мышления учащихся 3-6 классов (ГИТ) и старшеклассников (ШТУР), а также зону ближайшего развития ребенка. Тесты могут быть использованы в комплексе с другими психодиагностиками для определения ведущего учебного профиля школьника.

3 290 руб. в корзину

Многофакторный личностный опросник Р. Кеттелла

Многофакторный личностный опросник Р. Кеттелла направлен на диагностику особенностей личности человека. Общеизвестный психодиагностический инструмент широко используется в работе практических психологов сферы образования и здравоохранения, в профконсультировании и профотборе.

3 890 руб. в корзину

Диагностика родительства (методика Р.В. Овчаровой)

Блок психологических тестов «Диагностика родительства» - комплексная авторская программа, которая позволяет исследовать родительство как интегральное и динамическое образование личности отца и/или матери, его различных компонентов, субъективно-психологических проявлений.

4 250 руб. в корзину

Родительско-детские отношения

Блок психологических тестов «Родительско-детские отношения» позволяет выявить сферы проблем и ресурсов в отношениях между родителями и их детьми.

3 850 руб. в корзину

Готовность ко второй ступени обучения и адаптация младших подростков

Блок психологических тестов «Готовность ко второй ступени обучения и адаптация младших подростков» позволяет оценить степень готовности ребенка к обучению при переходе из начальной школы в среднюю, а также определить уровень адаптации детей 5-6 классов.

4 570 руб. в корзину

Готовность к школьному обучению и адаптация первоклассников

Блок психологических тестов «Готовность к школьному обучению  и адаптация первоклассников» позволяет оценить степень готовности ребенка к обучению в школе, выявить его индивидуально-психологические особенности, личностный потенциал обучения, адаптационные возможности.

4 390 руб. в корзину

Школьная адаптация

Блок психологических тестов «Школьная адаптация» диагностирует психоэмоциональное состояние детей в условиях современной школы.

3 780 руб. в корзину